为确保农村留守学生在同一片蓝天下能够感受到家庭般的温暖，3月4日，平昌县涵水小学团队组织全校教师启动了“2019—关爱留守学生”系列活动。活动中，全校教师根据分工，充分利用自己业余时间，深入全镇各个留守学生家庭采取座谈、访问、电话联系家长及监护人等方式，先后对辖区留守学生的心理、性格、兴趣、爱好、学习、思想、品格等方面情况进行了全方位认真调查和具体分析，进一步完善了我校留守学生相关档案材料。
留守学生教育关爱工作一直以来都受到学校支部和行政高度重视。新学期伊始，支部书记李爽校长就亲自部署了本学年学校留守学生关爱工作的具体步骤。农村留守学生是一个弱势群体，帮助他们健康、快乐成长，既需要学校、家庭的共同努力，更需要全社会的大力支持，才能让他们即使远离父母，也能有归属感，像其他正常孩子们一样幸福成长。
通过此次系列活动，学校全体教师不仅在学习和生活上给予留守学生亲情关怀，更注重加强对他们进行远大理想树立教育、日常行为养成教育和感恩教育，促使他们在人生路上积极向上、遵纪守法、坚强乐观、懂事坦荡、关爱他人、感恩社会。
