为进一步增强小学科学教师创新实验教学的意识，提升教师个人素养，提高小学科学教学的质量。4月1日至3日，南江县小学科学课堂教学展评既研讨活动在南江县第二小学举行。
此次活动，来自不同学校的17名科学教师先进行了微格课比赛，参赛教师都是来自各个学校的科学教学精英，他们都有着扎实的教学基本功，先进的教学理念和丰富的教学经验，给与会者奉献了一节节精彩纷呈的微格课。最后经过评委们客观认真的评比，共评出了6堂优质的微格课，南江县长赤镇桥梁小学教师赵超以第一名的优异成绩进入了后面的课堂展评环节。赵超老师在《建桥梁》一课中，凭借较强的科学专业知识，培养孩子们合作探究能力;从“质疑——发现——动手——解惑”，每个环节都“牵”着孩子的“好奇心”;让探究的目标更明确，逻辑更清楚，更加适合学生的认知水平，是“用教材教”的典型范例。他在课堂展评中的精彩表现赢得全场观摩教师的赞叹，最终荣获课堂教学评比一等奖，这充分体现了桥梁小学科学教育工作者的水平和素质。本次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的机会,也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,同时促进了教师教学观念的更新。集众家之长，提升小学科学教师的业务素质，提高小学科学教学的效率。
桥梁小学校长梁芳表示，一次参赛就是一次磨砺，不仅磨练了个人，更是磨练了团队，桥梁小学的教师团队就是在这一次次的磨练中成长起来的，相信桥小的教师定会砥砺前行，在更多更精彩的舞台上绽放光彩!
