为鼓励年轻教师积极参加教育教学活动，在新课程改革中勇于探索与实践;为全体教师的专业发展搭建平台，激励、促进教师们勇于进取，不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质，实现自我超越;为培养和打造一支优秀师资队伍奠定基础，给学校的可持续发展提供坚实的保证。3月26日至4月3日，我校开展了为期一周的课堂教学初赛活动且取得圆满成功。
活动方案一出，老师们就踊跃报名参加，最后共18位老师参加赛课。这次赛课登台献艺的有中心校一至六年级的老师，也有村小教师。参赛老师集思广益，精心准备，在新课程理念的引领下，大胆探索，勇于创新，展示了一节节既质朴自然又生动活泼的语文科学教学精品课。运用现代化的教学手段，抓住学段特点，扎实有效地进行听、说、读、写的训练，把提高学生的语文素养真正落到实处。比赛中，赵金秋老师一课《操场上》，与学生唱唱跳跳，欢声笑语，使单调枯燥的识字教学充满了情趣，学生参与学习热情高涨，既学得轻松，又学得愉悦，这也正是新课程所提倡和追求的。周萍老师上的《贝的故事》以活动的形式贯穿整个课堂， “偏旁归类识字”、 “生字卡片结队”等一系列活动，充分调动了学生的学习积极性，抓住二年级学生学习的兴奋点，因此学生学得认真、快乐。《中国美食》一课由张银玲老师执教，整个课堂张老师可谓用心独到，从《舌尖上的中国》到学生生活中的美食，学生不但学会了识字方法，还了解了许多美食名称，新创的“挖地雷”游戏将活动推向高潮。陈晓、郑静两位老师执教的科学深研学科核心素养，从文本入手，通过实验、大胆探索将课堂教学展现得淋漓尽致。
最终，赵金秋、陈晓两位教师以精彩的课堂教学获胜进入片区复赛。
本次初赛活动活动真可谓“教坛新秀齐登场、同台竞技展魅力”。不仅充分展现了响小教师的教学风格，体现了教师良好的个人素质，扎实的教学技能，还为其他教师提供了难得的学习机会。它将引领我校语文科学教学向更高的层次发展。
