根据县委、县政府精神，以及上级主管部门安排，自参加扶贫帮扶工作以来，星光实验学校高度重视扶贫攻坚工作，积极主动作为，严格落实县委、县政府以及上级主管部门相关精神，认真研究扶贫攻坚工作，取得了良好成绩。
(一)加强组织领导，明确责任分工。为切实加强对扶贫帮扶工作的领导，明确工作任务，星光实验学校支部、行政先后数次专题研究扶贫工作，成立扶贫帮扶领导小组，由校长付大春同志任组长。同时对教职员工进行明确分工，帮扶到户、到人，并明确职责分工。要求帮扶责任人从战略和全局的高度，充分认识开展这项工作的重要性，铺下身子、严明纪律，深入调查研究、广泛听取群众意见、积极配合当地主管单位，打赢脱贫攻坚战。
(二)加强队伍建设，全力支持扶贫驻村工作。根据上级主管部门安排，学校派了专人进行驻村工作，同时安排了60多位教师联系帮扶困难群众。学校切实做好驻村工作人员的保障工作，及时解决驻村人员的后顾之忧，结合驻村工作实际，从工作经费、考核任用、待遇等方面进行了明确，同时为所有驻村干部购买了人身意外伤害保险，全力支持扶贫驻村工作，为扶贫攻坚工作的顺利开展，奠定了良好基础。
(三)召开精准扶贫帮扶推进会，助推扶贫攻坚工作。组织全校教职员工参加精准扶贫推进会议，科学谋划精准扶贫帮扶工作，听取了驻村人员以及其他帮扶同志的扶贫攻坚工作汇报，及时掌握了扶贫工作开展情况，进一步明确了工作思路，部署了工作任务。确保驻村帮扶人员下得去、干得好。
(四)摸清贫困村特色，找准工作着力点和突破口。在贫困村帮扶工作中积极认真了解贫困户情况，帮他们算好账、制定好脱贫计划，并积极将相关情况向有关部门反应。帮扶人员还积极主动帮助贫困户联系农产品出售，比如帮助贫困户推销洋芋、鸡蛋、鸡鸭等，拓宽村民收入渠道。
(五)按时深入基层，全力做好扶贫村帮扶工作。帮扶责任人每月不少于四次，深入贫困户家中，宣讲脱贫相关政策，帮助、督促贫困户搞好种、养殖，做好清洁卫生。积极做好贫困户和当地党委政府的沟通与联系。
通过以上行动，学校扶贫帮扶工作一直在有条不紊的推进中，在政策宣讲、脱贫增收、环境卫生等方面取得了很好的成效，并且得到了贫困户、当地党委政府的认可和好评。
