为全面决战决胜脱贫攻坚工作，分阶段分步骤按节点完成帮扶任务，平昌县板庙小学“五举措”确保2019暑期教师帮扶工作不松劲。
认识再提高。假前学校召开脱贫攻坚工作推进会，进一步明确了“脱贫攻坚工作是新时代赋予教师的历史使命，光荣而伟大，任重而道远”，帮扶责任人必须把此项工作扛在肩上、放在心上、落实在行动上，帮扶工作没有休止符。
宣传再深入。学校通过脱贫攻坚知识学习和考试，夯实了帮扶责任人环节的理论知识。帮扶教师暑期入户宣讲“两不愁、三保障”脱贫政策，并结合帮扶户的实际情况，进行点对点落实，在贫困户层面达到了政策知晓全覆盖。
工作再贴心。利用暑期每周一次的入户机会，帮扶人与扶贫对象拉家常、话发展、找问题、补短板，用真心真情构建朋友关系，用真点真招解决实际问题，用真人真事引领感恩奋进，提高了帮扶工作的实效性。
实效再突出。“家里养了几头猪、发展了几头羊、喂了好多鸡、种了多少稻、栽了几株椒…”帮扶责任人走田间、过地头、查圈舍、进庭院，帮扶对象的发展了然于胸。据初步预测，被教师帮扶的200余贫困户本考核年度均能完成脱贫基数，很大比例超倍完成。
考核再严格。脱贫攻坚工作是一项政治任务，也是体现教师人品和能力的工作，学校把其纳入年度绩效考核重要内容。在暑期工作开展中，凡是因工作缺位、作风不实被上级通报批评且造成不良影响的帮扶教师，要在全镇教师大会上作说明，且绩效考核降低一个等次。
