四川教育新闻网巴中4月1日讯（李斌 通讯员 谢晓丽）为了给幼儿园教师创造一个交流、合作、探究的教学平台，提升幼儿园教师的教学水平，近日，平昌县龙岗小学附属幼儿园在教导处的精心组织下，扎实开展开展了今期第2次教研活动。
本次活动分两个阶段进行，第一个阶段为公开课展示(包括美术、音乐和舞蹈)，第二个阶段为说课、评课(包括教师说课和评委评课)，还就教学过程中存在的困惑进行研讨。
在活动展示中，美术、音乐和舞蹈三位老师都做了精心的准备，充分利用教师自制的教具和音乐，通过临摹、情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主体，让孩子们在玩中学、学中玩，从而达到了教学的目的。
说课、评课中，在分管幼教工作的教导副主任杨清碧的主持下进行了教学研讨活动。上课老师和听课老师都敞开自我、各抒己见，对所有三堂公开课进行了评教评学，大家一致认为每次上公开课，老师们都有很大的进步，最大的亮点就是：心中有幼儿。在教学过程中，各位老师不仅重视知识的传授，更注重以幼儿为主体，对幼儿进行多方位的评价，较好地体现了《幼儿园教育指导纲要》的精神。最后，老师们就教学活动中遇到的困惑展开了热烈的讨论，并最终得到了满意的答案。
总之，通过这一次次的教研活动，在龙岗小学附属幼儿园形成了良好的教研风气，使老师们在教研活动中大有收获，提升了自身的专业素养，促进了教师们的专业成长，从而促进了幼儿园整体教研水平的发展。
