为提升我校教师有效应用信息技术的能力和水平，进一步加强教师对课堂信息技术手段的高度重视，将“一师一优课”活动与我校课堂教学“五步教学法”改革推进活动相结合，有效调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性，围绕“一师一优课、一课一名师，课课有特色”切实做好学校“录课”活动的开展。在学校精心组织下，3月份开始，10位录课教师以饱满的热情参与。采用“师徒结对”活动强调课堂教学的具体要求及注意事项，使录课教师按照优课标准，根据学科特点，精心设计教案，反复试课、磨课，以达到完美的效果。 我校4月20日进行了“一师一优课”的录课活动。录课活动中老师们运用多媒体进行教学，学生们积极配合，气氛活跃，体现了 “教师主导、学生主体”、“师生互动、生生互动”的新理念，课堂气氛活跃、教学效果明显。录课过程中，易老师唐老师全程参与，对所有优课进行全程录制指导。
此次录课活动涉及学校所有学段、所有科目，有效地调动了各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性、创造性，同时也提升了教师的专业化、信息化水平。(李斌 通讯员 何玉梅 何恩惠)
