今春开学以来，四川巴中市巴州区巴师附小教育集团积极探索素质教育新路径，结合区域教育实际，制定出“三步走”提升集团化办学质量，取得较好成效。
巴师附小教育集团在认真总结历年教学质量的同时，认真分析辖区内4所小学存在的不足之处，分“三步走”制定出切实可行的实施方案，即充实师资力量，通过考核量化，把业务能力强的专业教师充实到教学一线，或担任班主任教师;每学期召开一次校区执行校长、教导主任会议，以提升质量为突破口，如何打造各自学校的特色文化建设，并组织执行校长、教导主任逐校进行走转改和回头看教育，从中找到各自存在的差异;期中组织执行校长、教导主任集中查看各校在制度实施和精细化管理方面取得的成绩，对成绩和缺失进行无记名量化打分，以起到点面促进作用，根据各校区取得的成绩和存在的不足，由集团校长对各校写出点评意见，再分别召开各校执行校长、教导主任以上中层干部会议，把抓教学促质量作为推动区域教育发展的头等大事来抓。(李岱霖 通讯员 夏峻峰)
