学校党员较多，针对学校党建工作的薄弱，经支部研究讨论，提出了“党建常规两手抓两手都要硬”的工作思路，在抓教学六认真常规工作的同时不忘每周进行党课学习，提高党员党性觉悟。认清形势，坚定信念，时刻记住自己要用党员的高标准要求自己，把党的信念带到教学常规工作中，为青年教师做出表率，在具体的工作中，学校支部做到了如下几点：
一、加强党性修养。党员教师“打铁还需自身硬”，每周利用例会、民主生活会学习《党章》、《习主席系列重要讲话》、《教育法》、《师德师风条例》等党课知识。牢记党的誓言，认清教育方针，与时俱进，用自己的言行感染身边的每一个人，把吃苦耐劳，淡泊名利的精神运用于教学中，吃苦在前，享乐在后，把自己学到的党课知识传递给中青年教师达到共同提升。
二、认清党建和常规的关系。这两者都是相辅相成的，没有过硬的党性修养，你的责任心是不强的，对待学生也会是漠不关心的，只有站在党员标准的前提下，把“六认真”做踏实，提高教育教学质量，教好学生，让学生在期末考出好的成绩，为学校教育教学质量提升贡献自己的力量。
三、运用制度杠杆。学校支部制定了《高塔乡小学支部关于党员教师的管理办法》，该细则中明确提出用制度杠杆把党建工作融入教学“六认真”中，对党员教师在常规工作中提出了比一般教师更高的要求，形成奖惩机制，要求党员干部教师时刻牢记自己的党员身份，兢兢业业的搞好自己的教学常规工作，在评比中比一般教师做得更好。
四、管理常态化。“党建”和“常规”两项工作，实行常态化管理，无论是谁都不能逾越《办法》的红线，设立党员示范岗和示范党员流动红旗，让群众监督，形成台账，不定时在例会和民主生活会上公布，让做的不好同志展开批评与自我批评，认识自己的错误及时改正。
学校始终狠抓党建和常规不放松，在抓党建工作的同时，不忘把常规工作融为一体，形成了两手都要硬的态势，明确了党员职责也提高了党员教师的责任心和业务水平。(李岱霖 通讯员 罗兵)
