常言道：“修身齐家治国平天下”，可见一个人的自身修养往往决定成败。“少成若天性，习惯成自然”。在中小学阶段狠抓习惯养成教育，加强良好行为习惯的培养，是为学生的一生发展奠基的重要举措。9月25日下午，通江县思源实验学校在学校多功能报告厅召开了学生行为习惯整顿大会，量化考评方案，加强对考评细则的宣传，注重习惯养成实践，促成学生好习惯的养成。学校一至七年级全体学生参会，在会上还宣布了通江县思源实验学校新一届学生会组成人员。
本学期，通江县思源实验学校把学生的习惯养成教育作为一项重要工作，小步子、低起点、抓平时，多管齐下做好。在会上，首先对校园内出现的一些不文明的现象进行了披露，让学生能够以小见大，看清自身存在的问题。随后学校德育处赵静平主任对学校今后的德育工作提出了几点自己的看法：
加强文明礼仪教育管理。充分利用主题班会、国旗下讲话、宣传橱窗进行宣传和教育，组织学习《中小学生守则》，加强行为习惯养成教育。
活动引领形成良好习惯。通过开展一系列行为习惯教育活动，如班级常规评比、课间操比赛等，切实发挥榜样的感召作用，促进学生良好习惯的养成。
培养自主管理能力。健全学生会检查和学校联查评比考核制度，以评比促整改，德育处和学生会每天对学生的日常行为、两操、卫生、公物、安全等进行监督、检查、每周汇总评比。让学生们在比、学、超的氛围中养成良好的行为习惯。
拓展养成教育渠道。通过班级家长微信群参与学校和班级管理，对班级管理进行监督，使习惯养成教育活动达到家校育人的效果。(李岱霖 通讯员 徐欢)
