为明德塑形，正品成格，促进学生养成好习惯，安全学习生活，积极健康成长，近日，平昌县坦溪小学落实四项措施，集中开展系列活动，加强学生思想品德、行为习惯与安全教育管理。
一是组织学生习惯摸底调查。德育处在班级学生中分卫生健康习惯、学习习惯、安全习惯、德行习惯四大块按25项开展品格、行为、习惯问卷调查摸底，根据调查结果，分析学生品格、习惯与心理现状，向班主任提出教育管理措施。
二是召开学生干部会强化管理。学校德育处、团队召开各班班长会，落实《学生在校一日常规》要求，宣传落实学校制定的《学生安全“六不准”“六严禁”》;召开团队干部会，加强学生志愿者校园行为习惯监督管理;召开室长会，进一步落实学生宿舍内务整理“同类物品放置‘四个一条线’、卫生规范化‘八要’做到‘七无’”标准要求，落实宿舍学生自治管理规定。
三是开展学生讲座心理疏导。围绕“我心飞翔”主题，集中开展品格、心理教育专题讲座，由兼职法制教师袁勇老师主讲，各班指定学生代表分批聆听。袁老师围绕压力与情绪、手机上网、正确处理与老师、与同学、与长辈的关系三方面，引导学生正确面对学习、生活中的压力与挫折，积极释放压力，不在校园使用手机，正确对待老师、长辈的教育与管理，以宽容之心对待身边的人。
四是全面发出倡议积极引导。学校团队围绕“明德塑形、正品成格，看我们的行动”这一主题，倡导学生“要有好品格、好行为、好习惯，争做坦溪小学好学生”。在倡议中，提出五个方面19条具体要求，倡导学生争做一名有礼貌、讲礼节，有道德、讲秩序，护环境设施、讲卫生，有孝心、讲节俭，积极阳光、心理健康的好学生。(李岱霖 通讯员 杨如荣)
