为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》精神，着力加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生身心健康成长，缓解和消除学生不良情绪和困惑，降低学生心理问题发生几率，2018年4月8日，平昌县西兴小学开展以“生命教育”为主题的心理健康教育培训。本次培训由分管德育的副校长岳晓主持，全校80余名教师参加了培训。
培训会上，岳晓对心理健康教育工作做了以下部署：一、继续开展心理健康教育常规活动，包括新生适应性培训及团体心理辅导，情感联络员的培训工作;二、本着贴近学生生活，打造主题鲜明、寓教于乐的活动形式，深入推进心理健康教育的持续开展;三、心理咨询室坚持心理健康教育科学化原则，突破常规，注重实效。
随后，学校兼职心理辅导员李博就小学健康心理基本内容进行了以下六方面详尽的培训：一、学校生活的心理适应辅导;二、学习心理辅导;三、智能辅导;四、情感和意志辅导;五、个性心理辅导;六、日常生活中的心理辅导。各班班主任针对小学生中普遍存在的“遇到挫折承受力差，产生矛盾时不克制，对老师、家长的教育感到厌烦甚至顶撞”等心理现象进行现场交流。
最后，校长李刊之动情地说:心理健康教育作为人才培养体系中重要一环，是一项预防性工作。小学阶段是成长和发展的关键期，是成才的重要阶段，良好的心理素质是人才素质的基础，只有具备良好的心理素质，才能为社会、为国家奉献自己的聪明才智。尊重、热情、真诚、积极关注和沟通是走进学生心灵的钥匙;悦纳自我、顺其自然是保持健康心理的法宝。（李岱霖 通讯员 李博）
