5月23日，平昌县初中语文蔡大才名师工作室在坦溪小学开展古诗文教学专题研讨活动。本次活动，学校高度重视，教导处认真组织，语文组教师积极参加。
按照活动安排，大家先听陈敏和袁勇两位老师执教的研讨课。陈敏老师执教八年级下册《礼记》二则之《虽有嘉肴》。陈老师的教学分为六个环节：情景导入、检查预习、整体感知、疏通文意、合作探究、拓展延伸。袁勇老师选取四篇古代诗歌，采用群文阅读的形式组织教学，议题是：品古人登高之赋。教学中，袁老师先设计了“吟诵、知意、品情”的教学板块，引领学生品读《登幽州台歌》《登飞来峰》，然后让学生自主学习《登金陵凤凰台》《上汝州郡楼》，最后学生比较探究。听课中，老师们认真笔记，全神贯注。随后，大家进行评课议课。
评课议课活动由坦溪小学教导主任陈越主持，工作室领衔人蔡大才老师、工作室学员段波老师、坦溪小学王正科老师、李安全老师等作了观课点评。大家一致认为，陈敏老师在文言教学中注重字词积累，夯实学生基本功，教学过程环环相扣，理解文意层层推进，读思结合，重点突出，教学语言亲切，评价到位。同时，大家向她提出了文言教学要多读，要体现文学色彩，合作探究要有效等建议。大家肯定了袁勇老师在教学上勇于探索，紧扣单元教学目标进行教学设计，课堂充满浓浓的语文味，教学思路清晰，注重学法指导，体现了“一课一得”的要求，也提出了教学中“求同比异”要突出，要让学生感悟诗中哲理，教学语言要简洁等建议。之后，大家还就“加强古诗文教学，弘扬传统文化”“群文阅读与统编教材的契合”“古诗文教学的言语训练”等话题进行了讨论。老师们各抒己见，就自己的课堂教学实践和思考深入交流。
观课，评议，探讨。整整一上午，一群语文人乐此不疲。通过此次活动，老师们更深入地领会了统编教材特点，更加明白了如何进行古诗文教学，更深刻地认识到乐教乐研应该成为一个语文人自觉的职业追求。（李岱霖 通讯员 袁勇）
