6月5日上午，泥龙小学教导处举行语文科“同课异构”研讨活动。
活动中，三位教师各自执教相同内容《自己的花是让人看的》。
李海明老师的课，从检查词语入手，着重引导学生品读精彩语段，感受异国风情。他还特别关注第二、第三自然段不同写法的比较，并进行迁移运用，激发了孩子们强烈的阅读欲望，孩子们学得轻松愉快且饶有兴趣。
蹇映伟老师的课，以“变化是有的，但是美丽并没有改变。”统领全文。尔后采用板块式教学，“初识景色的美丽”“感悟景色的奇丽”“体会民族的奇特”“了解异国的文化”，内容清晰，结构完整，并注重创设情境。学生在讨论、交流、朗读中深切感受到了异域风情，异国文化。
靳建勇老师的课，课如其人温文尔雅。靳老师循循善诱，重点抓住“奇丽的景色”“奇特的民族”引导学生品读感悟重点语段，同时特别注重对学生朗读的指导。在体会“人人为我，我为人人”的境界时，学生讲的头头是道，体会得非常深刻。
课后，三位教师对本次授课进行自我反思，教导处晏主任、罗主任、徐主任还针对这三节课分别进行了专题点评。
“同课异构”造就了百花齐放的课堂，这是一种多层面，全方位的合作、分享、交流、提升的高效教学模式。同课异构活动，老师们同台竞技，互相切磋，共同探寻课堂教学策略和方法，既锻炼了能力，又促进了专业成长，还可以相互借鉴和学习，大大提升了学校研讨水平和能力。（李岱霖 通讯员 张德追）
