实验教学是提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神，促进学生全面发展的重要手段;是贯彻党和国家教育方针，全面推进素质教育、深化课程改革、全面提高教学质量的内在要求。举办实验教学说课活动，对促进中小学实验教学设计创新，发挥实验教学育人功能，提高教育装备使用效益，提升教师开展实验教学能力和学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要意义。
为提高小学科学实验课的教学水平，全面提高科学教师的实验素质，跟上小学科学新课程改革的新步伐，让长赤镇桥梁小学的科学课教学更上一个新台阶。2018年10月24日，由长赤学区主办的小学科学“观摩实验课堂，提高操作技能及装备管理”主题研培会在长赤镇桥梁小学隆重召开。
会议伊始，由长赤镇桥梁小学副校长景伟做了主题为：“观摩实验课堂，提高操作技能及装备管理”的开篇报告，报告中景伟校长从指导思想、主题确定以及我校科学教师队伍的现状分析了，如何上好科学实验课;之后介绍了小学科学实验教学的基本模式。并结合实际、深入浅出的讲解，为我校小学科学的实验教学指明了方向。
接下来由桥梁小学易德荣、康万林、李艳、康贵先4位优秀科学教师为大家奉献了4节精彩纷呈的科学实验课。在两堂演示课上，教师讲解细致，基本功扎实;两堂学生实验课上，学生操作娴熟，课堂气氛非常活跃，听课教师课后都说受益匪浅。
课后，由长赤学区督导干事刘中洲对这四节课做出了精彩点评，来自其他学校的12名评委老师们在会上踊跃交换意见，对我校的小学科学实验课教学提出了宝贵的建议。最后长赤学区督导干事刘中洲做了高屋建瓴的总结发言，发言中他对我校的小学科学学科的教学做了深入浅出的分析，为桥梁小学小学科学今后的教学指明了方向。
