平昌县实验小学三年级10班 张耀文
指导老师 杜芹
他是一个“小胖墩”,个头矮矮的，眼睛眯成一条缝，如果不仔细找的话，也许你都看不到他的眼睛。鼻子像个长滑梯，两个鼻孔似两个大山洞。他的嘴一直嘟着，仿佛一根“香肠”,“香肠嘴”里隐隐约约地看见两颗大黄牙，有时候他会把嘴歪一下，好像是被什么难得束手无策。
每当下课时，他会让几个小伙伴牵着他的衣角，然后，他们吹着“小号”,欢快地和小伙伴们飞奔起来。一碰到保安叔叔，大家就一哄而散。等保安叔叔一走，他又左蹦右蹦地去拉伙伴的手，又跑了起来。你说他快不快活?
他有一个小毛病--不爱接受帮助。有好几次，老师叫我去指导他的作业，我刚走到他面前，他马上把头一埋，靠在书本上说：“我要自已来，你给我走开。”我一听，勃然大怒，扬起手臂，准备给他点厉害，可是他立马180度大转弯，说：“我听，我听还不行吗?”我也便马上转怒为喜，并耐心地给他讲题。他还有一个缺点：不听老师的要求。比如，有一次上语文课，老师让我们大声朗读古诗，大家立刻认真地朗读起来，只有他一人在那摇头晃脑地读。你说好笑不好笑?
但他也有许多值得我们学习的优点。比如，他很有礼貌，每次看见老师的时候，他都会走向前去，对老师说：“老师，早上好!”老师要走的时候，他又会对老师说：“老师，您辛苦了，再见!”他不仅对老师有礼貌，每次见到我妈妈，他也很有礼貌地向妈妈问好：“阿姨好!”妈妈一见他，总会夸他：“真乖!……”他一听，咧开嘴，露出两颗大黄牙，憨憨地笑了!他对待学习非常刻苦。有一次下课，我发现他拿着一个小本子，隐隐约约地看见上面写了几道数学题，他的数学成绩不是很好，本来是几道简单的数学题，可对他来讲却如读“天书”,但他没被这困难吓倒，只见他拿着笔，努力地思索着……
我喜欢这位同学，虽然他有点笨拙，但是给我的课余生活带来了很多乐趣!
