近日，通江县高完中心理健康教育联片教研活动在通江中学成功举办。县教科体局副局长王良彬，县教研室主任杨怀通，通江中学党总支书记、校长向英才等领导出席，全县高完中心理健康教育教师代表40余人参加了此次活动。
活动仪式上，王良彬副局长指出，心理教育是德育教育的重要组成部分，学校教育要用科学的方法和技巧向学生普及生命健康教育，引导学生认识自我，解答学生在学习、生活、职业选择等方面的疑惑，帮组学生健康成长;县教科室杨怀通主任要求各学校，应借助权威力量，借鉴优秀经验，转变观念，让心理健康教育工作落到实处，让更多的学生受益。
通江中学作为承办单位，校长向英才向活动致辞，他讲，通江中学建校以来，秉承“全面育人，和谐发展，共同成长”的理念，着力为学生创造良好的生活和学习环境，保障学生健康成长，学校为新生年级开设了心理健康教育活动课。学校早于2012年成立了心理咨询室，有专职心理教师为学生提供心理健康辅导。学校不断增加经费投入，每年均有计划地安排专职教师参加各级培训，定期对班主任进行心理健康知识培训。他希望通过此次联片教研活动，促进心理健康教育教师专业成长，加强校际合作，实现优质资源的共享和整合，为学生提供更优质的心理健康教育服务。
仪式结束后，活动进入分享、讨论交流环节，各参会代表踊跃发言，就学校心理健康教育教学工作开展情况积极讨论交流，通江中学心理咨询室向红主任在交流中介绍了该校在心理健康教育工作方面的开展情况和经验，该校心理教师付宝玉为大家献上了一堂精彩的以《神秘心理学》为课题的交流展示课。
在交流中，通江中学国家二级心理咨询师、分管心理教育工作的副校长杨绍鹏向各位教师分享了自己在心理健康教育管理和教学方面的经验，提出在教学过程中要充分尊重、平行面对学生;还分享了近年来在健康教育方面所形成的一些成果，如倾听技巧，具体化技术，自我开放技术，沉默的技巧，同理心、共情的技巧，充分支持的技巧，接纳的技巧，面质技巧等十种常见的心理辅导技术，并告诫各位心理教师应对心理学存有敬畏之心。
本次活动，务实而有成效，对充分发挥各校优势互补，实现教师专业化成长，推动全县心理健康教育的均衡发展具有深远意义，也必将促进该校心理健康教育教学工作再上台阶。
